當教育遇上數字化，會迎來怎樣的變化？如何用“數字大腦”推進教育提質？數字化如何更好地服務教育教學，為校園注入新動能？

在溫州市南浦中學，學校依托教育數字化轉型之勢，與一視科技共同打造“教、學、練、測、評”AI智慧操場，幫助老師實現精準化體育教學，提供可視化數據報告，進行多維度體質分析。

AI智慧操場還可以讓學生自助自主測試，學生在課余時間使用AI智慧體育大屏的時候，老師不在也能夠測試成績，精準發現自己的問題所在。學生通過AI人臉識別，可在自由練習模式體育項目測試結束后，實時查看個人成績報告，學生可以課后自由、自主的進行體育訓練，針對薄弱環節，可根據運動處方報告上的姿態及肌群指標分析及調整建議，對癥下藥，科學針對性地調整訓練計劃，從而提高運動成績。

傳統體育教學中，體育老師們難以實現對每位學生的運動情況持續觀測，對教師判斷課堂教學中學生訓練是否符合預期等問題產生極大阻力。隨著大數據和人工智能技術的應用，通過AI智慧操場的智能監測，可以有效幫助體育教師直觀了解每名學生的運動狀態，針對預警及時干預，保障課堂運動安全，同時運動強度、運動密度可視，讓運動負荷有據可依，系統智能分層，幫助教師分層教學，讓學生都能“科學流汗”，提升課堂活動質量。