隨著人工智能、5G等新一代信息技術(shù)的高速發(fā)展，信息化、數(shù)字化、智能化釋放出的澎湃能量為各行各業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供新動能。

在人工智能技術(shù)的加持下，以“AI+”為核心的應(yīng)用型項目在全國范圍內(nèi)落地開花，尤其是在國家教育方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為智慧校園體育的出現(xiàn)和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和技術(shù)支持。

那么，什么是智慧校園體育？

智慧校園體育是圍繞政府政策導(dǎo)向和校園體育教育需求而建立的，為提升體育老師教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生鍛煉興趣，構(gòu)建校園現(xiàn)代化體育教學(xué)體系新生態(tài)提供更科學(xué)、合理的解決方案。

隨著“雙減”政策的實施和新課標的落地，青少年在校內(nèi)參加體育鍛煉的時間與機會增加。同時，新課表也對學(xué)生運動能力也做出了規(guī)定，即包含運動認知、技術(shù)應(yīng)用與體育比賽三個維度。這就要求體育老師能夠充分運用學(xué)生在校時間做好體育技術(shù)培訓(xùn)，并對學(xué)生體育活動做出規(guī)劃，毋庸置疑，要想讓每個學(xué)生都能達標是很困難的。

發(fā)展智慧校園體育，能夠?qū)Ⅲw育運動與移動終端相結(jié)合，隨時隨地為人們提供體育服務(wù)，擴大了體育運動的適用范圍。在智慧體育的發(fā)展模式下，可視化的體育教學(xué)產(chǎn)品可以有效建立學(xué)生體質(zhì)特征模型，體育老師可以通過數(shù)據(jù)分析和可視化圖表，隨時隨地了解學(xué)生個人、班級整體的體育運動情況，因材施教，更快速地達到教學(xué)目標，從而提升整體教學(xué)水平，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。智慧體育校園系統(tǒng)也會實時上傳學(xué)生運動數(shù)據(jù)，方便家長在線觀看自家孩子的運動情況，及時掌握薄弱環(huán)節(jié)，與學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生運動指標與能力的提升，更好地開展家校共育。

以合肥四十五中學(xué)芙蓉校區(qū)為例，自學(xué)校部署一視科技AI智能體育評測與教學(xué)系統(tǒng)以來，應(yīng)用半年，單項目日均練習(xí)超過200次以上，全校體育中考總分較去年提升0.65分。部署系統(tǒng)前，學(xué)生課堂訓(xùn)練頻次大概是20-30次/人/項目/學(xué)期，部署了智能體育操場后，大概是80-110次/人/項目/學(xué)期，單項目課堂訓(xùn)練頻次提升了200%！

當前，我國正處于推進體育強國戰(zhàn)略的重要時期，作為新時代的智慧科技企業(yè)，一視科技將立足科技創(chuàng)新，以信息化、數(shù)字化培育發(fā)展新動能，推動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、5G等新技術(shù)在校園體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，使學(xué)生獲得更加個性化、科學(xué)化、智慧化的運動體驗，推動實現(xiàn)智慧校園體育與數(shù)字時代的深度融合。