在《中國教育現代化2035》中強調“加快信息化時代教育變革”、“建設智能化校園，統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺”，智慧教育服務發展方向逐漸明晰，智能信息技術在學校體育的應用場景不斷延伸，傳統單一的體育服務方式、碎片化的體育服務功能、松散式的體育服務結構逐漸發生轉變。

智慧體育對新時期學校體育發展有哪些積極影響呢？

1.智慧體育通過人工智能軟硬件設備件應用打破了傳統體育教學的各種因素限制，通過信息化的教學手段，告別體育老師紙筆記錄的方式，過程數據的收集使參考依據更加科學，可以進一步幫助教師準確分析每個學生的優點和不足。以一視科技智慧體育操場建設為例，將機器視覺與體育教育深度融合，通過物聯網攝像頭+人工智能運動視覺算法，實施操場及體育教室的智能化改造，實現學生體育科學化訓練、個性化教學、規?；瘻y試以及標準化體育中考。

2.學校可以通過智慧教育平臺實時了解教師的教學效果，監督學生的身心健康水平，及時調整體育管理。

3.教師可以使用智能體育的管理模塊，有效監控學生的近期練習情況，特別是對于自動性較弱的學生，幫助他們養成良好的標準運動姿勢。關注學生差異，實現分層教學，合理控制教學策略，有效管理班級學生，提高體育教學質量。

合肥市包河區教體局體育教研員潘逸芬認為，體育學科有著“精講多練”的教學特點，信息化技術融入教育教學，可以讓體育教學更加豐富多彩。

據了解，目前合肥四中、合肥七中、合肥師范附小、合肥一六八玫瑰園學校等九所學校，都已經展開了“合肥市智慧體育的研究與應用共同體項目”應用。接下來，該系統還將在合肥各大中小學進行推廣，會讓更多學生感受到“智慧體育”的魅力。