2020年《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的意見》出臺，“體教融合”邁出關(guān)鍵一步。2021年，深化“體教融合”的道路上亮點頻現(xiàn)，一系列政策落地，一系列標(biāo)志性事件出現(xiàn)，樹立健康第一的教育理念、開齊開足體育課日益成為各界共識。

1. 讓體教融合成為學(xué)校名片

體教融合指向的是所有學(xué)生的體育鍛煉，只有充分發(fā)揮體育的教育功能，幫助學(xué)生在體育鍛煉中增強體質(zhì)、健全人格、享受樂趣、鍛煉意志，實現(xiàn)“以體育人”的價值，才能更好幫助青少年實現(xiàn)文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉的協(xié)調(diào)發(fā)展。

合肥四十五中學(xué)文化氛圍濃厚，學(xué)校堅持以人為本，對每一個孩子的未來負(fù)責(zé)。作為最早一批引入AI智慧操場體系助力體育教學(xué)及評測的學(xué)校之一，四十五中學(xué)芙蓉分校校區(qū)首次在體育考試場景中引入AI技術(shù)應(yīng)用，是從日常體育教學(xué)場景到正式考試場景一站式智能化體育教育模式的全新嘗試。

學(xué)生通過體育與健康課娛樂身心、享受體育帶來樂趣的同時，增強了體質(zhì)，磨煉了意志，加強了學(xué)生間的相互交流與合作，使其德智體美勞等得到了良好的發(fā)展。

2.提升硬件服務(wù)助力學(xué)校體育

發(fā)展青少年體育，需要“硬件”“軟件”都要強。合肥四十五中芙蓉校區(qū)校長發(fā)現(xiàn)，這幾年的中考體育難度和分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)“雙”高趨勢，而中國孩子的體質(zhì)普遍偏差，體考失分引發(fā)了將近4600多萬家庭的升學(xué)焦慮。于是，學(xué)校通過應(yīng)用AI智慧操場打造智能化體育教學(xué)應(yīng)用場景，一方面幫孩子分擔(dān)升學(xué)壓力，另一方面潛移默化地培養(yǎng)孩子的運動習(xí)慣及興趣。

“我們現(xiàn)在每周有3節(jié)體育課，不僅鍛煉了身體，還緩解釋放了學(xué)習(xí)壓力，讓我每天都感覺到精神飽滿，在體育運動中我感受到了堅實的力量，讓我更加自信。”合肥四十五中學(xué)的一位正在上體育課的學(xué)生說，“從去年開始，學(xué)校引入AI智慧操場系統(tǒng)，智能有趣的體育課讓我更加喜歡各種運動了。”

智慧體育領(lǐng)航者——安徽一視科技

一視科技智慧操場/智慧體育教室產(chǎn)品目前在K12智慧體育行業(yè)內(nèi)全面落地案例數(shù)量第一，于2021年9月正式開始智慧體育產(chǎn)品推廣，目前已在北京、上海、青島、南京、合肥、鄭州、杭州等30多個地市，達(dá)成近百所K12學(xué)校的實際使用，實現(xiàn)了體育教學(xué)場景的教、學(xué)、練、測、評常態(tài)化應(yīng)用，提升了體育教學(xué)的效率和質(zhì)量，受到老師好評。